La educación en el Congreso. La agenda educativa en la LVIII Legislatura. (2007)

En la LVIII Legislatura las principales iniciativas en materia científica y educativa fueron hechas por los grupos parlamentarios; el Ejecutivo Federal sólo hizo una propuesta. Todas las iniciativas aceptadas lograron un alto grado de consenso, pero 80% de las propuestas no fueron discutidas o dictaminadas. ¿Por qué? ¿Cómo se elaboró la agenda educativa? ¿Qué características tiene la cuasi-unanimidad de las votaciones? En el llamado gobierno del cambio, ¿cuáles fueron las formas de decisión y legitimación de la agenda educativa? Éstas y otras preguntas son la materia de este libro.


AUTOR:   Roberto González Villarreal.
TITULO:  

La educación en el Congreso. La agenda educativa en la LVIII Legislatura.

AÑO:   2007.
EDITORIAL:   México: UPN, Colección Más textos, número 35. 164 páginas.
ISBN:  

978-970-702-246-1

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