Nosotros los maestros. Concepciones de los docentes sobre su quehacer (2001)

Valiéndose de una perspectiva histórica, la autora logra reunir distintas miradas sobre el cómo definir y, por ende, llevar a la práctica el trabajo docente. Analizando las condiciones particulares del trabajo de los maestros se pueden derivar las posiciones teóricas que cada docente asume para significar su trabajo.

AUTORA:		Alma Dea Cerdá Michel.
TITULO:		Nosotros los maestros. Concepciones de los docentes sobre su quehacer.
AÑO:		2001.
EDITORIAL:		México: UPN, Colección Educación, número 22. 190 páginas.
ISBN:		970-702-024-5
DESCARGAR LIBRO:		No disponible

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