Una enseñanza de democracia:la Consulta Infantil y Juvenil 2000 (2002)
La Consulta Infantil y Juvenil 2000 fue concebida para desarrollar una experiencia de educación cívica que contribuyera al despliegue de competencias para la vida democrática. El análisis de esta consulta pretendió mostrar la disposición de niños y jóvenes a participar e involucrarse en eventos y acciones de carácter cívico, así como en el aprendizaje de conocimientos y habilidades relacionados con el sentido y la mecánica de la consulta, y la expresión propia de la puesta en práctica de la ciudadanía.
| AUTORAS: | Aurora Elizondo Huerta, Lucía Rodríguez McKeon y Ana Corina Fernández Alatorre. | |
| TITULO: |
Una enseñanza de democracia:la Consulta Infantil y Juvenil 2000. |
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| AÑO: | 2002. | |
| EDITORIAL: | México: UPN-IFE/Centro de Formación y Desarrollo. 239 páginas. | |
| ISBN: | 970-702-025-3 | |
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